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不遵守课堂纪律检讨书

时间:2024-07-01 10:02:28
不遵守课堂纪律检讨书11篇

不遵守课堂纪律检讨书11篇

在不小心犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的不遵守课堂纪律检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不遵守课堂纪律检讨书1

今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千的检讨,扣了4分品德修分。

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

不遵守课堂纪律检讨书2

尊敬的XX老师:

您好!

对不起这次上课我没有遵守课堂纪律冒犯了老师,也破坏了课堂的纪律,我错了我为自己的冒失,错误向您道歉。

课堂一直都是我们学习的重要地方,一直都是我们关注的地方,在课堂上老师传授知识,每天如一日的坚持教导我们,并且老师放弃了休息,我们坐着老师站着,这样的对待,我应该尊重老师。

我却在课堂上不遵守课堂纪律,扰乱课堂教学这要的行为迟错误的,对我们的学习也是非常不利的,不但影响大了自己,更是给其他同学造成了影响,老师多次强调要我们遵守课堂的纪律要我们努力学习,但我去没有认真的听取老师的教导,我不但打扰到了老师授课,也、触犯了学校校规,学校的校规是我们学生必须要遵守的准则,是我们必须要做到的,是我们在学校学习生活的指标,我这样做完全是让我们全班都没有一个好学习的氛围。

学习环境需要我们大家一起来维持需要我们一起去保持。好的课堂我们学习起来也会快很多,因为安静的环境可以让我们更加的集中精力注意听讲,不遵守课堂的纪律在下面做其他事情,开小差,会让我把这一堂课的重要内容,没法学习清楚,会让我的成绩下滑,这样也不利于我学习。

我受到了老师的批评让我意思到了我的错误,更让我知道了我犯的错误有多严重,老师对我的批评我都认真的听了也认真的考虑了,我才发现我不知不觉中犯了大错,做了损人不利的事情,我错了,我不该这样做的,我应该遵守课堂纪律才是,只有遵守课堂纪律我才能够学到更多的知识,知道更多的东西,才能够用知识改变命运,而不是浪费课堂宝贵时间。

既然来到了这里来学习,我就是一个学生,就要以学习为重,尊重老师是必要的,老师给我们传授知识,为我们付出很逗不遵守纪律是对老师的亵渎,是对老师成果的不尊重,没有老师的教导更本就不可以能学到多少东西,真是有老师给我们解答疑难,才让我们学到知识,让我的的问题得到解答。

我以后深刻会遵循课堂的纪律,会听老师的话,会把自己的工作任务做好,不会在犯这样错误,努力学习才是我要做的,我会改正自己的错误,反思自己的问题,纠正自己犯过的错,好好学习,天天向上。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守课堂纪律检讨书3

班主任老师:

您好!

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

  20xx年xx月xx日

不遵守课堂纪律检讨书4

尊敬的班主任老师:

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

不遵守课堂纪律检讨书5

尊敬的老师:

您好!

我在课堂上面没有认真的听课,而是搞小动作,和同桌聊天,不但是打断了老师讲课,来制止我们的行为,同样也是给其他同学造成了不能一直认真听课的影响。我这样不遵守课堂的纪律是不对的行为,我要在这里检讨。

其实我也没什么事情和同桌说,就是觉得无聊,找找话题而已,老师讲得课有些深奥,我听得不是太懂,而且越听越觉得无聊,但这也不是我讲话的理由,而且越是听不懂,越是要听,只有听了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在课后去问老师,或者在课堂上提出来。这样才能把学习给搞好,但是我却在讲话,这样是不能搞好学习的,也是对老师辛苦讲课的一种不尊重。

从小老 ……此处隐藏1167个字……愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

不遵守课堂纪律检讨书9

尊敬的xx大队长,尊敬的各位同学:

大家好!

我是xx二区队的xx。现向大家作如下检讨。

顾炎武曰:水为地险,酒为人险。酒之祸,烈与火。学生手册亦有严格规定,学生校外饮酒,当受处分。时值开学迎新,适逢同乡聚会。我怀侥幸之心理,置校规于不顾,校外饮酒,酩酊大醉,觥筹交错,推杯换盏,形骸礼法,一切都忘,所思所想,唯有杜康。种种作为,破规矩,坏风纪,警钟鸣,当自省。

酒醒阑珊处,细思量,古人好饮酒者,不在少数。既有“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠”,亦有“云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。”古人言酒,亦必曰:“一碗入灵府,二碗和风声,三碗肝肠热,四碗佳作成。”由此观之,似乎古来圣贤皆饮酒,古来饮酒皆圣贤。

然,古人饮酒误事者,亦不在少数。君不见,张飞醉酒失徐州,孙权醉酒纵皇叔。亦有天魁宋公明,醉书反诗于东墙。古人亦有因酒丧命者。李白好饮酒,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”上元二年,太白卒,《旧唐书》曰:李白以饮酒过度,醉死于宣城。另有一说,云太白临江纵酒,欲揽水中明月,至溺死江中。李白死时曾做《临终歌》。大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。余风激兮万世,游扶桑兮挂左袂。后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕。长歌当哭,形之于文。若不过度饮酒,李白还会留给后人更多的佳作。

《增广贤文》曰:杜康少饮尤佳,多饮伤神损寿,易人本性,其毒甚也。醉饮过度,丧生之源。《尚书酒诰》亦云:文王诰教小子有正有事:无彝酒;越庶国。故学生手册规定,我校学生于校内校外禁止饮酒。

吾为警察,其意曰:警之于先察之于后。故此事本当警之于先也。身正,不令而行,其身不正,虽令无从。日后乃为令他人者,自身且不正,何以察之他人?吾存侥幸,公然破戒,国有国法,家有家规,孰知一日三餐,夜寐日醒,此为生之规律,同是生之法则,胆敢破之?校之礼律,怎又破之?实为心念不正,心弦不紧。队长曾以“规矩、担当、自省”相赠。然规矩成于自律,而非随性。大禹治水,三过家门而不入。如若随意随性,国之大事何以决之?天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。

成人不自在,自在不成人。故古人云:不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。关于饮酒,大队长三令五申,区队长严防死守。而我却行不端正,恣意妄为,破坏规矩,违反校纪。朱熹曰:不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。日诵戒律千遍,不如遵之一则。礼其自身,则达其天下也。

我怀赤诚之心,受队长之批评,现大错已铸,吾懊恼不止,然,知羞而警醒,知耻而奋进,亡羊补牢,化羞耻为动力,且提思想境界,落实于行动。守其规矩,担其责任,省其过失。请队长监督,请同学共勉。

日已出,雨已止,彩虹渐渐,洗却心头黯然;

水已涨,船已航,渔歌悠悠,惟警钟紧系心上。

望诸位吸取我的教训,严守纪律,做一个合格的公大人。

此致

敬礼!

检讨人:xx

不遵守课堂纪律检讨书10

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。

老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。

好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。或许老师,我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!

我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。

请老师看我们今后的表现吧!

不遵守课堂纪律检讨书11

尊敬的老师:

我错了!此刻,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲闲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说闲话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

今后,我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

事已至此,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机。我从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校争光添彩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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