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支部工作计划

时间:2024-07-01 09:57:05
支部工作计划模板10篇

支部工作计划模板10篇

时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的支部工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

支部工作计划 篇1

时间如流水,我们在春暖花开的季节以来了崭新的一个学期。新学期开启新希望,新学期承载新梦想,新学期也肩负着新的重任。现将团总支助理在新的一学期中的工作计划安排如下:

一、 协助团总支做好系内发展的各项工作,及时与团总支交流思想,了解系内的发展动态,明确自己的工作目标和下一步的工作计划。

二、 依据我系实际情况协助团总支去进一步的完善学生会内部的规章制度。根据目前的形势来看,我系学生会的内部情况已经比较完善,但要想成为一个真正强大、有实力的优秀团队没有最好只有更好。

三、 积极协助团总支和主席团成员协调各部门的工作,使得部门与部门之间能紧密结合,共同完成团总支和主席团分配下来的任务,并督促各部门做好自己部门的本职工作的同时协助其他部门的工作。

四、 做好主席团和各部门之间的枢纽作用,在院里或系里举办的活动中,积极配合主席团成员做好活动举办前的策划,并及时把要举办的活动传达给学生会各部门,为活动的顺利举办组好充分的准备。

五、 在下一届新生到来之前,为开学时的迎新工作做好充分的前期准备,避免到时出现准备不足现象。同团总支、主席团成员了解关于接待新生的工作部署,在团总支何老师的指导下,仔细认真的整理到校报到新生的资料、档案等。

支部工作计划 篇2

为了加强本支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥支部党员同志的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,使其真正成为贯彻党的指导思想和方针、政策、路线的组织者、推动者和实践者,特制定本支部20xx年度工作计划。

指导思想:围绕校党委工作中心,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步深入贯彻十八大精神,认真组织开展党的群众路线教育实践活动,认真抓好支部自身建设,积极分子队伍建设,加强党员队伍特别是学生党员的入党后教育和管理,强化党员意识,在保证党员质量的前提下,合理发展学生党员。为构建和谐校园,围绕中心,服务大局提供思想保证和组织保证。

一、思想政治建设方面

组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和““三个代表”重要思想和党的基本知识,要求党员领会贯彻党的基本路线、方针和政策并进行宣传。通过各种教育活动引导党员们树立正确的世界观、人生观和价值观。要求党员通过学习来提升自己看待事物的能力,透过现象看清事物的本质,坚定共产主义信念。

(1)加强党的理论知识的学习,以十八大最新修订的《中国共产党章程》为理论指导,在全体学生党员和入党积极分子中开展“学习新党章,树立新形象”活动。

(2)组织党员观看教育影片、参加讲座、报告会等

(3)开展主题党日活动。

(4)举行党的知识竞赛活动。

(5)针对最新的国内国际时势,开展主题教育活动。

二、抓好支部组织建设,落实好发展党员工作

按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针及中共中央的有关规定,参照党员工作实施细则,积极做好发展党员工作。本年度计划推荐120名优秀的青年团员成为入党积极分子,严格建党对象的培养、考察、教育,做到成熟一个发展一个,计划发展50名重点对象入党。加强对预备党员的教育管理和及时做好预备党员的转正工作。

三、加强预备党员教育培养工作,提升党员的服务意识,发挥党员的先锋模范作用

(1)继续完善“三会制度”,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会议,传达学习和讨论有关事宜,这些将作为支部的一项制度实施。

(2)进一步落实支部创新项目《预备党员的培养教育创新》,借助支部活力创新项目的契机,集合群众路线教育实践活动,进一步加强了预备党员的培养教育管理,通过开展主题教育活动提高党员能力素养,在四个方面发挥引领作用,强化党员意识。

一是思想引领,继续开展党员结对新生班级的活动。解决大一新生在入党方面的实际困惑,让新生在入学之初就树立端正的入党动机,了解入党的详细流程,学会撰写与入党相关的各类材料。让学生党员在新生入党导航教育中充分发挥作用,同时提升自我理论水平。

二是学风引领,要求预备党员按专业结对帮扶学习困难同学,帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。把预备党员教育管理与加强学风建设相结合,通过树立和宣传学术道德和学风建设典型,在全院学生中掀起自觉践行优良学风的风气。

三是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气,通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等,切实增强学生党员为群众服务的意识,树立在学生中的良好形象。

四是就业引领。外语学院学生党支部将继续对毕业生党员的信息进行了调查收集,并制作优秀毕业生党员大型事迹展,通过树立就业先进典型,传播正能量。

(3)创建学习型基层党组织。支部除了要教育培养“实务化”外,必须加强定期的理论学习。对于在外顶岗实习的预备党员,可以通过QQ群等网络平台加强监督和指导。

(4)加强培养过程监督,保证后续教育不松劲。党支部拟给每一个预备党员发放了一份经过几年实践后修订的《外语学院学生预备党员转正汇报答辩单》,要求预备党员在预备期内按照《答辩单》上面的指导意见,从理论学习、社会工作、志愿服务等方面加强自我教育管理,要求预备党员自己做好记录,作为转正的重要依据。

(5)除了支部策划的主题教育活动外,准备实行预备党员的志愿服务制度。要求预备党员充分利用各种社会教育资源,结合专业特点,主动参加社会实践要求预备党员在一年的预备期内,利用课余时间,无偿参加不少于50个小时的社会志愿服务,并将社会志愿服务的完成情况作为预备党员转正的一项重要考察内容。

四、重视入党积极分子的培养教育,为党员发展工作夯实基础,使积极分子提前进入“党员”角色

支部将加强常规思想政治教育,严格执行《入党积极分子行为规范》。以学生行为规范教育为切入点,坚持从细节入手,从基础抓起,逐步让规范成为学生的习惯,使文明成为学生的名片。

除培养联系人定期分组的面对面教育以外,支部还将针对入党积极分子,联系专业实际,结合各种节日及特别节点,开展相应的主题教育活动。(具体安排见附表)。

进一步落实入党积极分子汇报答辩制度。五、重视支部宣传阵地建设,加强支部工作宣传力度

(1)通过党员qq群,学院网站,学校网站及时报道支部最新工作动态。坚持在我院网站上“每周一闻”,争取在学校网站上重点报道支部亮点工 ……此处隐藏12444个字……质教育方面做法得当、成效显著的典型学校和教师,不断扩大集美基础教育的知名度和影响力。

三、以增强党组织凝聚力、战斗力为核心,扎实推进党支部自身建设和党员队伍建设

一要认真对照局党委《年度党建工作考核细则》,全面落实年度工作目标,整改上年度存在的问题,推进工作创新。二要认真做好党支部换届选举工作,调整充实班子,确保党建的各项工作扎实推进。三要进一步健全保持共产党员先进性长效机制。按照“突出重点、求实管用”的要求,巩固、扩大先进性教育的实践、制度、理论三方面的成果,不断完善学习制度、谈话制度、群众监督评议制度、民主生活制度等先进性教育的长效机制,积极开展形式多样的党日活动,切实加强党员集体政治学习,进一步规范“三会一课”制度,创新党员教育方式方法。进一步增强广大党员干部投身教育教学改革和服务师生群众的意识、能力和水平。按照先进性、分层分类、互为联动、与时俱进的原则,健全各种学习和培训制度,通过述学、考学和评学等活动,在广大党员中形成终身学习的理念。四要认真做好党员的管理和发展工作。积极参与各类争先创优活动,进一步完善落实党员目标管理制度,推行党员“亲情式”教育管理,加大关心爱护党员力度,着力构建新型、和谐的党内关系。关心党员的政治生活,开展以党员重温一次入党誓词、向党组织汇报一次思想、党组织帮助党员解决一个以上具体问题为主要内容的“三个一”活动。切实做好关心老党员和生活困难党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展方针,做到“成熟一个、发展一个;发展一个,带动一片”,吸引的优秀教师加入党员行列。

四、坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,带领全体党员教师,围绕学校中心工作,不断开拓进取

1、要认真落实“对县督导”要求,确保“对县督导”评估过关。要认真组织学习《福建省县级人民政府教育工作督导评估方案》,并切实完成相关的指标要求和任务。要认真对照评估指标收集、整理和归档相关的备查档案资料,注意做好有关数据的统计及其表册的制作。

2、要深入开展教学研究活动,扎实推进课程改革实验。一是要扎实推进校本教研制度建设。要积极创新教研工作思路,实行教研工作重心下移,加强指导各校(园)创设校本教研工作平台,健全教研网络,构建教学、教研、培训三位一体的教学支持系统,完善教学研究的导向机制、激励机制和保障机制,不断提高校本教研的实效。要继续抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研组”的建设,重点培植一批校本教研制度建设示范性的学校和教研组。二是要切实提高区级教研活动的实效。积极探索教学研究的方式和模式,充分挖掘和发挥区级教研活动的导向、观摩、示范、创新和激励等功能。要加强学科间的学习与交流;要紧紧围绕提高课堂教学的质量与效益这一核心要求,开展形式多样的教研活动;要积极引导教师开展课堂教学微观研究;要结合课程改革和学科教学实际,认真分析教学各环节中存在的困难和问题,开辟新的教研领域和教研内容;要加强与区外重点校、名校的交流与合作。三是要切实加强课改基地校建设。要继续加强对市、区课改综合基地校和学科基地校的检查和指导,促进基地校提高实施新课程的水平,取得课程改革的新经验,充分发挥课改基地校在课程改革实验中的示范作用和辐射作用。

3、扎实开展继续教育培训,努力提高师资队伍素质。一是要认真开展教师职务等级培训。要继续坚持“以校本培训为主,全区集中培训、校本培训和个人自学相结合”的原则,确保全区中小学、幼儿园教师完成基本的培训课时要求。要加强对校本培训的管理和指导,健全和完善校本培训的保障机制、运作机制和激励机制,增强校本培训与校本教研的沟通、协作和整合,切实提高校本培训的针对性和实效性。二是要认真开展新教师培训与考核。要加强对新教师的教学实践跟踪指导,着力提高新教师的教学实践能力,并在5月底前完成对111名新教师相应的考核工作。三是要组织开展中小学班主任培训。采用班主任全员培训和骨干班主任培训相结合的方式,全面提高中小学班主任的理论水平和工作能力,培养一批具有较强的德育科研能力和实际工作能力的中小学班主任工作骨干。四是要组织开展中小学学科教研组长培训。

分别举办一期中、小学学科教研组长培训班,重点培养一批理论水平较高、协调能力较强的教研组长。五是要深入开展教育干部培训。要举办一期小学校长岗位培训班,并选拔部分小学中层干部参加培训。要组织未参加岗位培训的中学校级领导参加岗位培训。六是要组织开展高中课改通识与学科培训。配合市教育局和市教育学院继教办做好高中课改通识与学科培训的报名、管理和课时登记工作。积极为各中学提供学习资料和培训光盘。

4、加强教学质量监控工作,努力提高教育教学质量。一是要加强检查落实《福建省义务教育课程设置方案》和《福建省义务教育课程计划》。二是要加强教学常规管理制度建设。三是要认真开展教学视导活动。要积极通过听课、抽查教案、参加教研、走访座谈、问卷调查等方式,深入了解和掌握学校教学常规的执行情况和学校在教学常规管理上的经验和问题,定期组织专题的分析研究,狠抓教学常规的落实。四是要切实抓好教学质量监控考试。要继续坚持实行“小学三年级中期会考”和“小学毕业会考”制度,积极推进小学考试与评价的改革;要加强对中、小学期末考试的组织与管理。五是要加强对高初中毕业班教学的管理和指导。要加强对初三毕业班总复习教学的研究和指导,并认真编制2—3套总复习单元教学质量监控试题;要认真组织初中毕业班总复习质量检查、学科质量分析、全区初中毕业班质量分析会和中考适应性考试。高中毕业班要以学科为单位要邀请省市教研员和重点中学的名师开展高考信息和复习重点的分析研究,帮助教师把握高考总复习方向;要认真组织做好高考信息的收集、筛选、研讨和使用;要加强总复习教学的研究,提高课堂教学和课外练习的效果。

5、大力推动课题研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加强对各级课题的管理和指导。要重视了解和掌握各课题组的申报立项及其研究进展情况,认真做好全区各级课题研究进展情况的统计和相关资料的收集建档工作;有计划地开展课题研究工作专项视导,帮助课题组解决研究过程中的困难和问题,促进课题研究方案的全面落实;认真组织做好课题研究的结题工作,积极推广课题研究的经验和成果。二是要加强教育科研基地校和特色教育实验基地校的建设。要研究制定《集美区中小学教育科研基地校和特色教育实验基地校建设工作方案》,研究确立若干所特色教育科研、教育实验基地校。

6、深入抓好学校稳定工作,构建和谐教育环境

学校的政治稳定和安全稳定工作,是党组织的一项重要政治任务。要坚持不懈地做好校园综合治理和安全保卫工作,巩固和扩大创建平安校园成果,构建教育和谐环境。要深入学习贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》,关心民主党派和无党派人士,支持他们参与学校民主管理和监督。要重视发挥工会组织的作用,进一步扩大广大教工的知情权、选择权、参与权和监督权,学校重大规章制度的出台要提交全体教职工大会审议通过。要切实做好退休教师工作,关心他们的生活,支持退教协开展有益于退休教师身心健康的活动

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