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策划方案

时间:2024-07-01 09:52:45
【热门】策划方案五篇

【热门】策划方案五篇

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的策划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

策划方案 篇1

活动引言:新学期伊始,进入大学已经一年的我们,需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此,我们举行班级公约及班训的设计比赛。

一、活动主题:

药学92班级公约与班训设计比赛

二、活动目的:

1.通过参与制定班级公约,加强同学们对自我约束的重要性的认识;2.制定评选出优秀的班级公约后,班级将更有章可循;3.班训的出台,将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。

三.活动时间与地点:

四.活动详细计划:

以寝室为单位(共11个寝室),各寝室分别提交一份班级公约和班训,可手写也可打印。

时间

活动步骤

9月27日

通知比赛内容

各寝室准备公约和班训

第8、9天

第10天

对获奖的寝室分发奖金

*奖金:(公约:)第一名:30元;第二名:20元;第三名:10元

(班训:)第一名:20元,第二名:15元;第三名:10元

共需:105元

策划方案 篇2

一、 活动宗旨:

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间:xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容:(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。

1、五月五 品粽味

各班在教室开展“寻根溯源

粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五 唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

3、五月五 是端午

农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的.别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。

4、五月五 忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。

策划方案 篇3

为认真贯彻落实泰教监,《关于开展有偿补课专项治理活动的通知》,进一步规范教师从教行为,维护学校教育教学正常秩序,树立教师队伍的良好形象,切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题,制止在职教师从事有偿家教行为,新街小学特制定有偿家教专项治理工作实施方案。

一、指导思想

全面推进师德师风建设,抵制有偿家教所产生的负面影响,引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观,树立新时期教师新形象。

二、加强组织领导

为认真贯彻落实市教育局有关文件精神,切实加强有偿家教治理工作,我校特成立治理有偿家教工作领导小组:

三、工作步骤

(一)宣传动员阶段(6月20日至6月25日)

1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度,统一思想,提高认识,使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害,自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识,使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动,做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。

2、利用全校教工大会、班主任例会等时机对教师进行宣传教育,同时利用班会对学生进行宣传,印发《给学生家长的一封信》,加大社会宣传力度,发挥学生监督和社会舆论监督作用,让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。

(二)开展自查自纠(6月25日至6月30日)

学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。

1、在组织全体教师认真学习市教育局《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》的基础上,要求全体教师对照文件精神,认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为,进一步提高全体教师的思想认识。

2、组织全体教师按照“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告,签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订《廉洁从教》承诺书。

3、学校根据教育局的部署,在教师自查自纠的基础上,学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。

(三)集中整治阶段(7月1日至7月10日)

学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改,并建立长效机制。

1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育,督促其整改,退还违规所得,并要求其提供书面保证,作出不再从事有偿家教的承诺,学校备案。

2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的,学年考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,切实加强对教师的管理和引导;对情节严重的,学校将严格按照市局的相关文件精神和有关会议精神严肃处理。

3、加强社会的舆论宣传力度,发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线,设立投诉、举报电话,接受群众举报,发现问题及时查处。

4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓,常抓不懈。通过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养,树立教师的新形象,树立教育的新形象。

5、分工合作,落实责任。校长为此项工作第一责任人,治理有偿家教工作领导小组成员分工负责,层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上,()让每位教师作出不从事有偿家教的承诺,并签订承诺书。

四、工作要求

1加强组织领导:成立新街小学小学治理有偿家教领导小组,对小组成员明确分工,明确责任,。

2、落实工作责任:校长亲自抓。加强对教师日常教学行为的管理。实行常态化管理。

3加强监督检查。首先建立相关制度。及时上报相关信息,严肃查处。

4严格责任追究。与教师签订责任书。日常重视监督检查,发现问题及时处理。对工作不力者,按现局有关文件精神执行。

策划方案 篇4

一、活动目标

1。明白新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2。乐意对周围人表达自己的祝福。

3。学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1、愿意表达自己在新年里的愿望。

2、激发幼儿喜欢过新年的情感。

三、活动准备

1、了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的用心的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

透过贺新年活动,能够激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有好处的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1、准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法能够是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化状况。

2、与父母一齐准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1、说说我们在长大。

说明:①能够先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里能够证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至能够让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②能够说说别人在长大。说说同伴身体的长大和潜力的“长大”。

2、记录此刻的状况。

说明:记录此刻的状况,等明年再来看看我们的变化。老师能够用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感

1、给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师能够引导幼儿讨论写信格式:

a、画新年老人的头;

b、画自己的愿望;

c、画自己的头或写上自己的名字;

d、写日期。

老师可根据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的资料。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2、做贺卡。

说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:a,从卡的封面来有,能够用各种装饰纸装饰。

从卡的资料图画来看,明白在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

3、送贺卡。

策划方案 篇5

一.活动主题:

橡木桶定制,您身边的大师之作!

二.活动目的:

通过红酒沙龙的模式,让客户在轻松愉快的环境下,灌述橡木桶定制的概念,打造高档社交平台。

三.活动时间:

待定

四.活动地点:

南山庄园藏酒中心负一楼

五.活动人数:

8-10人

六.活动布置:

1.设备及物品:

A.调试投影仪,播放公司文化及葡萄酒品鉴PPT。

B.桌布(白色或米色)

C.桌子若干,分别用作摆台及签到台。

D.纱幔(粉色)

F.音响(准备3-5首轻音乐)

2.酒类:

干红:橡木桶混合品种,西拉12个月。

3.用餐:

按照实际客户群而定。

4.人员配置:

备注:前台签到及礼品发放人员酌情安排,人员配置需达到3人以上。(本次活动见附件一)

预算:

七.活动流程:

1)16:00---16:30点带领客户酒厂设备参观,同时负一层进行现场的布置,餐厅食物的准备。

2)客户的签到

3)16:35 主持人开场白,PPT循环播放橡木桶内容,引出张工(重点介绍)

4)张工针对橡木桶的特点进行细致分解与介绍,主要针对橡木桶部分3-4个知识点的介绍,其中穿插游戏环节。

5)17:00-18:00正式品鉴环节,客户自由交流,对客户针对橡木桶提出的问题工作人员及时解答,主持人可在此时对红酒礼仪方便以幽默的方式穿插讲解,次环节需要准备矿泉水,吐酒器等。

6)主持人结束词。

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