垃圾分类社会实践活动心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的垃圾分类社会实践活动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型,垃圾分类再垃圾倒”
我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前,我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情,但是学完之后,不得不承认这是令人头大的一件事情,但这更是一件有意义的事情。
垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了,垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实,在我们的日常生活中,有许多的资源无形之中被我们浪费,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。
“你知不知道垃圾要焚烧彻底,才可以分解会致癌的二恶英,二恶英,二恶英,非常恶心,所以湿垃圾和干垃圾要分分清,可回收物变废为宝,不是垃圾,包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾,不分类就会污染环境”就像歌曲里唱的,在许多国家,关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地,但它不仅耗费大量的财力、物力、人力,并且会增加二次污染的风险——产生二恶英,二恶英这种的剧毒致癌物质,是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们要学会垃圾分类,将垃圾回收再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。
垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事,但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处,所以我们要从现在开始,学好垃圾分类,自觉主动地做好垃圾分类,减少环境的污染。
垃圾分类社会实践活动心得体会
今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动,同学们积极参加,认真听讲,经过将近两个小时的学习,我收获了很多,也了解的许多,感受颇深。
首先对于讲座的开始,我们看了一部八分钟的小短片,短片虽然时间不长,但内容确实十分震撼,其中有一句话使我印象很深:大自然不需要人类,人类需要大自然。多么引人深思的一句话,是啊,大自然没有人类的出现,会比现在好多少倍不止,而自从人类出现后,大自然遭到了严重的破坏,当人们在破坏自然的时候,实际上也是在破坏自己的家园,最终受害的是我们自己啊!
当然,人们正常的生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾,使垃圾胡乱堆放。在中国,地上的垃圾随处可见,你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓,但那恰恰是对地球的伤害啊。x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中,他告诉我们垃圾分类的必要性。
垃圾就是放错地方的资源。令我震惊的是,垃圾的利用价值还是非常高的,例如,一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。多么令人振奋的数据。而且垃圾是永不枯竭的资源。
人们是垃圾的制造者,我们都在无时无刻制造着垃圾。但是,如果能将垃圾分类的话,对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。这不仅可以缓解我们的环境问题,还可以帮助环卫工人们更轻松的工作,对于我们来说,也可能只是举手之劳。尽管有那么一点麻烦,但毕竟垃圾是我们制造的,我们更有义务去做这些,作为地球的子民,我们更有保护地球的'义务。
x队长说,老一辈的人都知道垃圾分类,而我们年轻人却不注意这些,只懂得一味的制造垃圾,浪费资源,完全不懂得如何去保护环境,未来的地球是给我们自己的儿孙,我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。所以,从现在做起,从我做起,争做保护环境的小能手。不要一味的叫喊那些口号,更要行动起来!
今天是特别的一天,班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。
地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。
x老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20xx年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。
在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
到20xx年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20xx年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20xx年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。
而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。
垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!
“什么东西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”
垃圾可以分为四大类:易腐垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。通过党员群众的广大宣传,这垃圾的四大类内容就像“书声、读书声“一样,声声入耳。
垃圾分类是公认的‘最难推广的简单工作’。简单,是因为举手之间即可完成;最难,是因为需要引导每个人都养成习惯并且精准分类,并非易事。
面对垃圾这个棘手问题,人类一直在探索科学处理办法。传统的卫生填埋、焚烧虽然简单有效,实际上效果并不好,容易造成二次污染。随着科技的进步,垃圾资源化、减量化、无害化处理成为有效方法。而资源化、减量化、无害化处理,最基础的一项工作就是垃圾分类。只有把垃圾分类推广开来,才能更好地减少垃圾,才能集中处理有害垃圾,才有更多的资源可以回收利用,并形成循环利用的产业链。
为了更好的学习垃圾分类知识,党员群众积极参加社区的垃圾分类宣传活动,社区通过自身的设施状况,给大家展示了垃圾分类的途经、垃圾分类的方法、垃圾分类的好处,宣传引导既要有分类意识,又要有分类方法。垃圾分类这实际上是一次生活方式的革命,革命就要带来阵痛,我们都要做好心理准备,做好开展垃圾分类工作的具体准备。
社区把宣传栏利用了起来,通过张贴一些分类图片来吸引群众的关注;搞一些有奖知识竞赛,提升大家的垃圾分类意识和分类能力。利用网络等手段,大力宣传环保知识,为垃圾分类进行一场“拉帮结派”的活动。相关部门也呼吁各个单位都要重视垃圾分类链条上各环节的衔接,积极主动实行垃圾分类,绷紧垃圾分类这根弦,要清楚垃圾分类是强制性的,还要积极主动学习分类知识,积极主动做好分类。
垃圾分类,功在当下,利在千秋。我们要积极提倡垃圾分类,从正确分类、投放、处理垃圾开始,让我们的生活环境更加美丽,让我们的生活质量更加美好!
我们走在大街小巷,经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是,这儿一堆果皮,那一堆烂纸。有的人还将垃圾点燃,冒着黑乎乎的浓烟,呛得人喘不过气来。垃圾堆、垃圾桶里,各种垃圾混在一起,夏天天气炎热,垃圾又脏又臭,人们都躲来躲去,这么脏的地方我们还能健康的生活吗?
我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯,不能乱扔乱放,食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使这些垃圾变废为宝,得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多,将厨房垃圾单独分类,这些垃圾可以制成优质的有机肥料,能够用作庄稼的肥料,可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来,能够降低其它垃圾的焚烧。
二次污染。将垃圾中的有害物分离出来,可以减少了垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量。垃圾分类后,很多垃圾被再次利用了,减少了最终填埋的垃圾数量,延长了填埋场的使用寿命。提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。
所以,我们平时就要注意垃圾的分类处理,我们生活中的一些废纸壳,饮料瓶可以收集起来,送到废品回收站,这样既环保,又可以有一点零星收入。
在我们的生活中都会有许多垃圾,一些可回收,比如:饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等,还有一些不可回收的,比如烟头、果皮、菜叶、等等。垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境,更是关乎身体健康的大事,这也是一个城市文明的标志。
我们虽然只是一名学生,但也能尽自己的微薄之力,为青岛的文明添砖加瓦。平时,我有个习惯,不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶,我都会留下来,绝对不会随便丢弃在外面的,再远,我会把它们带回来放在家里的小回收站。在家中,姥姥负责全家的垃圾回收站工作。每到周末,我们就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下,把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类,把它们整齐地叠放在一起,然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。只见爸爸拉住绳子的两端,使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒,用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是,我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。
垃圾分类从我们身边的小事做起,让我们大家行动起来,一起建设一个环保、节能的生活环境吧。
没有健康的大自然,就没有人类。
7月12日上午,常州大学机械工程学院、城市轨道交通学院暑期实践小分队来到常州市新北区常发豪庭国际花园小区,对该小区垃圾分类情况进行了调查。小区环境十分舒适,垃圾分类工作也进行地井井有条。在工作人员的带领下,同学们认真参观了整个小区。在小区的一些地方都可以看见工作人员设立的宣传牌和标语,更加强了居民的垃圾分类回收意识。同时,该小区也经常和其他社区共同开展垃圾分类环保公益宣传活动,为居民讲解垃圾分类知识与方法。在活动最后,大家采访了该小区居民对于垃圾分类活动的看法与执行力度,得知小区居民的环保意识较高,同时也十分支持垃圾分类活动的开展,垃圾回收在一定程度上减少了居民错放垃圾的失误。垃圾是错放的资源,通过垃圾分类能减轻相关人员处理垃圾的压力和工作量,也让公众获得了更多的参与感和责任感。
通过本次活动,同学们了解了垃圾分类的相关知识和方法,同时促进了良好的校园环境的营造,加强了同学们的垃圾分类回收意识,垃圾分类观念深入人心。
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