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社会实践活动方案

时间:2024-07-01 09:52:48
【推荐】社会实践活动方案汇编五篇

【推荐】社会实践活动方案汇编五篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的社会实践活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

社会实践活动方案 篇1

一、活动时间安排

20xx年7月

二、活动组织形式

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程

1、校级团队

填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室(办公楼4楼,联系电话:2077226);

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队

分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、 选拔细则

1、教师志愿者要求:

思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:

招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律 ;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

五、表彰方式

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。

六、相关要求

各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

社会实践活动方案 篇2

活动过程

上午:开始部分

随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入教室。

基本部分

1.出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面),让孩子们观察并讲述大熊猫的外形特征。

小朋友,图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四条腿,有一条尾巴,有两只半圆形的耳朵,身体胖胖的……)

教师总结:刚才小朋友们看的真仔细,说的太好了,大熊猫身体肥胖,四肢粗壮,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周围也是八字形的黑毛,其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中,喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

2.朋友们看屏幕,出示熊猫图片,请小朋友观察静止的熊猫的样子。

3.老师在黑板上示范并讲解大熊猫的画法。

1)大熊猫圆圆的大脑袋。

2)出大熊猫椭圆形的白色身体。

3)画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

4)给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

5)给大熊猫进行着色。

4、小朋友在绘画纸进行绘画。

1)自己画,老师巡回指导,必要时给予帮助。

2)画简单的大熊猫的基础上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫。

3)为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

4)给大熊猫进行着色。注意画面的整洁,涂色要均匀。

下午:对孩子的作品进行评价

组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进行组合活动,并进行讲述活动,发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

小朋友,今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮,它们可高兴了。让我们一起祝贺一下,来做一个《大熊猫钻圈》的游戏,好不好?(好!)

老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项

玩法:孩子们排成两队,第一个小朋友学习大熊猫的`模样,手脚着地,钻过呼啦圈后,返回拍第二个小朋友的手,依次类推,看哪一队的小朋友先钻完,哪队便为胜方。

规则:必须手脚着地钻过呼啦圈。

注意事项:不能碰倒呼啦圈。

活动延伸

刚才小朋友们表现太棒了!现在让我们把大熊猫送回家吧。

听着音乐,组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。

结束部分

随着音乐,老师组织孩子们学着大熊猫的样子,出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫,发动家人和朋友一起爱护国家一级动物——大熊猫。

(6)7月20号,《贪吃的小老鼠》排图

活动目标

1.引导孩子们在观察图片的基础上,按情节的不同发展顺序排列图片讲述主要内容,并能根据想象讲述故事的多种结尾。

2.发展孩子们的口语表达能力,培养孩子们的想象和判断、推理能力。

活动分析:重点——学习按事物发展顺序排列图片并讲述,采用孩子们相互交流的方式,难点——想象续编故事的多种结尾,通过观察画面和运用启发性问题展开想象突破难点。

活动方式:集体、分组、个别相结合。

活动准备:知识——有过排图讲述的经验。物质——小朋友讲述操作的图片每两人一套。手绢叠的小老鼠。

活动过程

上午:导入

师生互动游戏:抓老鼠。师:还有一只调皮的小老鼠跑到那里去了呢?快去找一找。

展开

1.分组讲述单幅图片内容

(1)提 ……此处隐藏2754个字……信息汇总”命名档和邮主题,将本学院报名信息打包汇总,11月28日前报送至邮箱zz。纸质版《团队信息汇总表》加盖学院公交至实践部办公室。

注:本活动原则上由学生自行组队并将团队报名信息报送至队长所在各学院,如有未能组队成功的学生,可与学院团委或校团委实践部沟通协调、统筹组团。

审核确定。由主办部门对申报的团队进行审核。

(二)实践培训动员大会

招生办公室、校团委教师将对审核通过的团队进行实践培训,并对即将做实践的同学进行出发前动员,同时请往年优秀实践团队进行经验分享,帮助学生顺利开展活动。

1活动内容:北京科技大学简介、招生相关政策介绍、往年优秀团队经验、宣讲实践要求和注意事项等。

2时间地点:暂定12月日晚,具体待通知。

参与人员:报名学生。

注:未参加培训的团队,将取消实践资格。

拟邀请招生宣传组组长担任各省实践团指导老师,待团队确立后,可通过分省分组等形式进行指导培训。

(三)团队试讲

各团队需根据培训内容进行试讲。招生办公室、校团委教师组成评审团,根据宣讲准备情况、高年级学生参加比例和宣讲省份确定重点团队,给予重点支持、政策倾斜和专业指导。

1试讲内容:简述实践规划与特色,展示宣讲ppT,限时in。

2参与人员:每名参与宣讲的学生都要参加。

时间地点:暂定12月12日晚,具体待通知。

注:未参加试讲的团队,将取消实践资格。

(四)实践材料物资领取

实践材料包括:北科大报考指南、招生简、横幅、宣传视频、招生宣传ppt等学校宣传品。

(五)宣讲实践

实践时间为寒假,实践团队前往生地中学与高中学生进行交流。实践过程中,要通过微信平台“北科大青年”中“微足迹”功能实时发送实践地点、活动照片等信息,并报送实践活动新闻稿、照片至zz,作为评奖重要参考,对于重点团队,校团委宣传部将通过“直播”进行重点关注和宣传。

1与中学取得联系的方式参考:

(1)学生自行联系高中班主任。

(2)学生自行联系高中校办或者教务处工作人员。

()通过往年实践团获得高中老师联系方式。

2招生宣传方式参考:

(1)学校宣传视频展示。

(2)招生宣传ppt展示(从自己的大学生活出发,讲述自己的大学经历,从而引申到学校介绍)。

()与高中生进行现场问答,交流高考经验。

(4)张贴招生简、发放招生宣传材料。

()利用中学校报或其他媒体扩大宣传范围。

(6)其他(根据宣讲对象不同可进行灵活安排)。

注:鼓励学生自己制作宣传海报、宣传单等宣传材料,也可进行其它创新性宣传,创新宣传将在后面评优中给予重点考虑。

(六)上交材料

1上交时间:20xx年2月24日前(春季学期第一周周五),纸质版交至校团委社会实践部(7斋221),电子版发送至邮箱ustb20xxhs@16。

2主要材料:

(1)实践报告、《社会实践登记表》。

(2)活动照片(不少于张)。

()实践汇报ppt。

(4)新闻报道及其他材料。

(七)团队答辩

1答辩内容:简述实践过程及成果,展示ppT,限时in。

2参与人员:各团队全体成员。

时间地点:开学第二周,具体时间地点另行通知。

(八)总结展示

通过答辩及上交材料进行初评、复评后,遴选出若干支团队参与汇报展示。

1参与人员:招生就业处和校团委负责人。

2时间及地点:待定,届时通知。

分享方式:优秀团队以ppt或视频的形式,分享在实践过程中的收获体会、遇到的问题以及对我校招生宣传工作的建议等。

四、奖项评定以及相关支持政策

1优秀团队荣誉。设立优秀团队金银铜奖,授予荣誉证书,发放00—1000元不等奖金。

2先进个人荣誉。设立社会实践先进个人若干名,授予证书。

优秀组织荣誉。根据各学院实践开展及完成情况,设立优秀组织奖,授予学院荣誉证书。

4志愿服务工时。参加并按要求完成此次实践活动的学生,将获得相应的个志愿者服务工时。

指导教师支持政策。此次实践活动特别鼓励各学院老师积极参与,对于回高中母校或家乡重点中学进行实际宣讲活动的指导教师,将给予一定招生宣传补贴。

五、保障机制

1经费物资综合保障。通过审批且实践成形的团队,实践后期每位成员可获得100元的实践经费补贴。学校将根据学生实践省份,给予京内200元/团,京外400元/团的相应经费补贴。学校为全体实践学生购买社会实践意外伤害短期保险。

2实践学习资保障。学校通过“北科大青年”微信平台、470网站(zz)等为实践学生提供信息咨询服务,包括学习资、信息通知、在线答疑、实践论坛、指导咨询等。

实践过程支持保障。为所有实践团队开具实践介绍信,以便实践活动顺利开展。实践后,学校将为参与此次实践所有学生制作实践证明。

4实践活动安全保障。各学院(单位)要坚持“预防为主、安全第一”的原则,严格落实执行《北京科技大学学生社会实践安全管理办法》,配合做好安全教育、编发家长手机报、统计保险信息、安全信息报送等工作,要求每名参与实践学生填写安全责任书,牢筑“六道安全防线”。

六、工作要求

1高度重视,加强领导。各学院(单位)要对本次社会实践工作高度重视,将其作为提高招生生质量的重要工作进行顶层设计,加强领导,确保各项任务落到实处。要根据本通知要求制定学院社会实践工作方案,并及时按照相关要求推进各阶段工作,做好相关实践信息的传达。发挥学院的组织优势,做好本学院相关的社会实践组织和咨询工作。

2有效引导,讲求实效。各学院(单位)要扎实做好学生实践组织动员。一是做好对学生的组织动员,特别是对高年级学业优秀学生和大四年级推免生,要力争动员这类群体学生都参加到此次实践活动中去;二是充分利用学院的教师和杰出校友资,参与团队指导工作;三是精心设计以成果为导向的学院社会实践优秀团队,探索建立学院特色机制。

落实保障,全程监督。落实学校安排的各项安全、物资、经费的保障工作。各学院(单位)要在假期设置安全联络人,对实践团队开展的外联活动、自制宣传物品严格把关并审批备案,监督学生外出实践过程,及时处理突发事并上报。广大学生在实践过程中要提高安全意识,预防意外发生,遇到突发情况沉着应对,及时上报。

4提升成果,做好总结。要有意识地总结提升实践中的优秀成果,并进行包装和转化,尤其要创新宣传载体,扩大优秀实践成果的育人辐射效应。实践后期,各学院(单位)一是要协助程组做好材料收集、评优交流等工作,二是要深入挖掘后期评优交流、成果分享的育人功效,三是做好工作经验的总结。

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